معرفی رشته
برای حرکت جامعه به سوی توسعه پایدار ، نیاز است در همه حوزه های اقتصادی ، سیاسی ، اجتماعی و فرهنگی جامعه تحولی در جهت پیشرفت حاصل شود و زمینه ساز این پیشرفت ، قبل از هر چیز ، تحول در ذهنیت فرهنگی جامعه است که همسو با اهداف توسعه پایدار باشد . به عبارت دیگر ، اعضای جامعه ، به عنوان کنشگران اصلی حرکت جامعه به سوی پیشرفت ، باید قبل از هر چیز از نظر فرهنگی مجاب شده باشند که فکر ورفتار آنها چگونه می تواند در راستای این پیشرفت نقش ایفا کند . این بدان معناست که تحول اصلی برای رسیدن به توسعه پایدار باید در ارزش ها و باورهای افراد ایجاد شود .
فرهنگ امری شخصی و فردی محسوب نمی شود بلکه ذهنیت وکنشی عمومی در باورها و رفتارهایی است که اکثریت افراد جامعه آنها را درونی ساخته اند و بدان ها باور دارند وهرگونه تخطی از آن را نوعی انحراف به حساب می آورند . این کنش عمومی در رفتار اجتماعی ، حفظ محیط زیست ، قانون گرایی ، سازندگی ، اقتصاد ، مشارکت ، تعلیم و تربیت ، کنش ورزی دینی و سیاسی و ... تجلی یابد .
تعریف و هدف
این دوره آموزشی مجموعه ای از دروس عملی و نظری است که فرد را برای کسب توانمندی های شغلی در حوزه امور فرهنگی آماده می کند.
در این دوره دانشجو با فراگیری آموزش های علمی و کاربردی در حوزه امور فرهنگی می تواند در مشاغل قابل احراز فعالیت داشته باشدو به نحو مطلوب از عهده آن برآید .
ضرورت و اهمیت
امروزه در سراسر کشور ، هزاران کارمند امور فرهنگی در شرکت ها ، سازمانهای دولتی و خصوصی ، انجمن های تخصصی و به طور کلی در همه بخشهای اجتماعی ، اقتصادی ، سیاسی ، فرهنگی و علمی جامعه مشغول به فعالیت می باشند اما علیرغم گسترش روز افزون این حرفه هنوز اصول ، اهداف و نقش امور فرهنگی برای تعداد قابل توجهی از نیروهای انسانی در حوزه های فرهنگی شناخته نشده است. بدین منظور لازم است دوره کاردانی حر فه ای امور فرهنگی جهت اموزش نیروی انسانی ماهر و کارآمد تشکیل گردد.
قابلیت ها و توانمندی های حرفه ای فارغ التحصیلان
- می توانند اطلاع رسانی را انجام دهد.
- می توانند اطلاعات ، اسناد و کالاهای فرهنگی را جمع اوری ، تنظیم و بازیابی کند.
- می توانند سازمان ها و نهاد های فرهنگی را بشناسند و با آنها ارتباط برقرار کند.
- می توانند اردو ، بازدید ، گردشگری ، فرهنگی را برگزار نماید.
- می توانند مسابقه ، هماهنگی برنامه های نمایشی ، موسیقی ، مراسم مذهبی و ملی را انجام دهد.
- می توانند مراسم و تجمعات فرهنگی را برگزار نماید.
- می توانند تبلیغات فرهنگی را اجرا نماید.
- می توانند فعالیت های فرهنگی خاص بانوان را انجام دهد.
- می توانند مسائل فرهنگی و اجتماعی زنان را شناسایی و راه حلهای ان را بررسی نماید (مثل حقوق زنان و ...)
- می توانند عوامل هویت فرهنگی ایرانی را بشناسد.
- می توانند اثر رسانه های تصویری را بر فرهنگ بشناسد.
قابلیت ها و مهارت های مشترک فارغ التحصیلان
الف- گزارش نویسی و مستند سازی
ب- ارائه گزارش نتایج کار و جریان فعالیت ها
پ- انجام کار گروهی
ت- طبقه بندی و پردازش اطلاعات
ث- بهره گیری از رایانه
ج- برقراری ارتباط موثر در محیط کار
چ- سازماندهی و اداره کردن افراد تحت سرپرستی و آموزش آنها
ح- خودآموزی و یادگیری مستمر در راستای بالندگی شغلی
خ- ایجاد کسب و کارهای کوچک و کارآفرینی
د- رعایت اخلاق حرفه ای و تنظیم رفتار سازمانی
ر- تفکر نقادانه و اقتضایی
ز- خلاقیت و نوآوری
طول و ساختار دوره :
دوره کاردانی حرفهای مبتنی بر نظام واحدی و متشکل از مجموعه ای از دروس نظری و مهارتی است و با توجه به قابلیت ها و مهارت های مشترک و حرفه ای به دو بخش »آموزش در مرکز مجری «و » آموزش در محیط کار « تقسیم میشود. مجموع واحدهای هر دوره بین ۶۸ تا ۷۲ واحد و مجموع ساعات آن ۱۷۵۰ تا ۲۱۰۰ ساعت می باشد که در طول حداقل ۲ و حداکثر ۳ سال فایل اجرا است. این دوره به دو روش نیمسالی و پودمانی اجرا می شود
مشاغل قابل احراز :
· متصدی کانون های فرهنگی
· متصدی فعالیتهای فرهنگی
· متصدی امورفرهنگی
· متصدی فعالیت های اطلاع رسانی
ضوابط و شرایط پذیرش دانشجو :
– داشتن دیپلم کامل متوسطه
– داشتن شرایط عمومی تحصیل در نظام آموزش عالی